Masa y Volumen en el aula. Actividades con alumnos

Los juegos de www.vedoque.com crecen en el aula, como resultado de la conjunción de tres factores muy importantes para nosotros en educación:

•  Interacción entre alumnos/alumnos alumnos/maestros.
•  Creatividad, gran aliado del maestro para motivar día a día a su alumnado.
•  Necesidad de favorecer el autoaprendizaje a través del juego y el aprendizaje cooperativo.

 En esta entrada os voy a contar cómo utilizamos el juego "Masa y volumen" en el aula de sexto. Si bien, en la recomendación de la página lo catalogamos para quinto de Primaria, es también muy práctico para trabajar en sexto enfocándolo hacia aquello que queremos aprender.

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA

Materiales utilizados

• Juego "Masa y volumen"
• Miniportátiles "Aula XXi".
• PDI del aula.
• Móvil o cámara para grabar vídeos.
• YouTube para publicarlos.

Agrupamientos

• Tres equipos de cuatro alumnos y dos de cinco.

Objetivos

• Conocer las unidades de medida de masa y volumen.
• Conocer la equivalencias entre las distintas unidades de medida.
• Desarrollar estrategias de resolución de problemas.
• Trabajar en equipo.
• Utilizar el lenguaje oral para explicar a sus compañeros cómo funcionan las distintas actividades del juego.

Actividades

• Cada bloque de contenidos del juego que está  organizado en seis se reparte a un grupo, excepto el último que lo hacemos entre toda la clase.
• Se les da un tiempo de preparación del tema, la tarea no es difícil, pues el juego alterna pantallas informativas donde aprender los nuevos contenidos con pantallas interactivas donde realizar actividades interactivas relacionadas con ellos.
• Posteriormente, es el momento de la exposición, cada grupo elige un portavoz o dos, que le cuentan al resto de la clase el bloque de contenidos que les ha tocado. La maestra hace de guía en la realización de la tarea.

Proceso

Vídeos de exposición de los alumnos/as.